Klasa 4 szkoły podstawowej

1.   Gramatyka:

• zaimki osobowe i przymiotniki dzierżawcze,
• liczba mnoga rzeczowników,
• czasownik "to be", "have got", ”can”,
• zaimki wskazujące "this/that", "these/those",
• konstrukcje: "there is/isn't", "there are/aren't",
• przyimki czasu i miejsca,
• liczebniki główne od 1 - 100,
• pytajniki: where, who, when, what, how,
• pytania ogólne i krótkie odpowiedzi: yes/no,
• czasowniki: like, love, hate, want, live,
• zdania pytające, przeczące i oznajmujące w czasie present simple.
  

2.   Funkcje językowe i słownictwo:

• pozdrawianie, przedstawianie się,
• wskazywanie przedmiotów,
• wiek i miejsce zamieszkania, dane personalne,
• kolory,
• zwierzęta dzikie i domowe,
• zegar, dni tygodnia, nazwy miesięcy i pór roku,
• przedmioty niezbędne w szkole, klasa szkolna,
• nazwy pomieszczeń w mieszkaniu i domu,
• spędzanie wolnego czasu, wakacje,
• rodzina,
• owoce.
  

3.   Wiedza o krajach anglojęzycznych:

• kraje świata, gdzie j. angielski jest językiem ojczystym. (UK, USA, Kanada, Australia, Irlandia, Nowa Zelandia), ich stolice i flagi państwowe,
• podział W. Bryt. na 4 kraje i ich flagi,
• słynne postaci z filmów dla dzieci pochodzących z Anglii i USA,
• nazwy narodowości żyjących w powyższych krajach.
  

Klasa 5 szkoły podstawowej

1.   Gramatyka:

• zakres materiału dla klasy IV szkoły podstawowej,
• rodzajnik nieokreślony "a/an" i określony "the",
• zaimki dzierżawcze i osobowe w formie dopełnienia,
• przyimki miejsca: in, on, at, under, behind, near, next to, opposite, in front of, between, above,
• liczebniki główne i porządkowe,
• czasy teraźniejsze: Present simple i Present continuous,
• some i any,
• przysłówki częstotliwości, pozycja przysłówka w zdaniu,
• forma dzierżawcza: saxon genitive,
  
• tworzenie pytań ogólnych i szczegółowych;
  
• pytajniki: which, whose, why,
• czasownik: must/mustn’t.
  

2.   Funkcje językowe i słownictwo:

• mój pokój, meble,
• formułowanie informacji co lubimy, a czego nie lubimy,
• duże liczby,
• zajęcia w wolnym czasie, hobby i zainteresowania,
• części ciała i ubrania,
• przedmioty w klasie,
• codzienne czynności, obowiązki domowe,
• cechy człowieka: wzrost, fryzura, oczy,
• pogoda i zjawiska atmosferyczne,
• jedzenie: owoce i warzywa,
• nazwy posiłków,
• kraje, narodowości i języki,
• typowe miejsca w mieście i poza miastem,
• zakaz i obowiązek,
• formułowanie próśb.
  

3.   Wiedza o krajach anglojęzycznych:

• Londyn i Nowy York - najciekawsze obiekty turystyczne i najważniejsze fakty o tych miastach; szczególnie ciekawe miejsca w USA: Grand Canyon, Disneyland i Disneyworld, Holywood, Niagara Falls, Golden Gate,
• tradycyjne potrawy kuchni angielskiej i amerykańskiej,
• nauczane przedmioty w angielskiej szkole,
• najważniejsze święta i festiwale w USA i W. Bryt.: Christmas, Easter, April Fools' Day, St. Valentine's Day, Hallowe'en, Independence Day, Thanksgiving Day, Pancakes Day.
  

Klasa 6 szkoły podstawowej

1.   Gramatyka:

• zakres materiału dla klasy IV, V szkoły podstawowej,
• czasy gramatyczne: Past simple (czasowniki regularne i nieregularne), Future simple, i „going to" dla przyszłości,
• nieregularna liczba mnoga rzeczowników,
  
• stopień wyższy i najwyższy przymiotnika, porównania z as ...... as,
• rzeczowniki policzalne i niepoliczalne,
• "many/much, some/any/no", (a) few/(a) little, a lot of, lots of,
• pytania: "How much ?", "How many ?",
• czasownik "would like", „want”, „need”,
• czasownik “have”, “have to” i “have got”,
  
• czasowniki modalne: “can, must, should, would, must, shall”,
• liczebniki porządkowe,
• tryb rozkazujący.
  

2.   Funkcje językowe i słownictwo:

• szukanie i pytanie o informację,
  
• porównywanie rzeczy,
  
• wyrażanie swojego hobby i zainteresowań,
• daty,
• grzeczne prośby i propozycje,
• przedmioty szkolne,
• praca człowieka, zawody,
• żywność i napoje, tradycyjne jedzenie,
• ceny, pieniądze brytyjskie i amerykańskie, sklepy i zakupy,
• charakterystyczne miejsca w mieście,
• sporty, umiejętności sportowe i wydarzenia sportowe,
• plany na przyszłość,
• różne formy transportu,
• zdolności i umiejętności,
• instruowanie i wydawanie poleceń.
  

3.   Wiedza o krajach anglojęzycznych:

• najważniejsze atrakcje turystyczne USA, W. Bryt. i Australii. Pieniądze w Anglii i USA,
• ważne wydarzenia z historii W. Brytanii i USA,
• najważniejsze parki narodowe w W. Brytanii, Australii i USA,
• angielski jako język światowy,
• najwybitniejsi współcześni artyści i sportowcy z USA, W. Brytanii i Australii,
• najważniejsi politycy z tych krajów,
• brytyjska rodzina królewska.
  

Klasa 1 gimnazjum

1.   Gramatyka:

• zakres materiału dla szkoły podstawowej,
  
• wyrażanie przyszłości: czasy: future simple, present continuous i " be going to",
  
• porównanie czasów: Present simple i Present continuous,
  
• czas Past continuous, Present perfect,
• porównanie czasów: Past simple i Past continuous,
• porównanie czasów: Past simple, Present perfect i Present simple,
• czasowniki modalne: "could, may, might", wyrażenie “be allowed to”,
• some/any/no/every + thing, body, one, where,
  
• zdania czasowe,
• zdania warunkowe I typu,
• tworzenie przysłówków i ich pozycja w zdaniu,
  
• spójniki,
• podstawowe „phrasal verbs”,
• czasowniki „have, go, come”,
• przymiotniki i przysłówki; przymiotniki o przeciwnym znaczeniu.
  

2.   Funkcje językowe i słownictwo:

• podróżowanie, wakacje,
  
• praca, zawody i czynności z nimi związane,
• opis wyglądu i osobowości człowieka,
  
• uczucia i emocje,
• wyrażanie opinii, planów, zamiarów,
  
• jedzenie i jego składniki, sposób przygotowania,
• opis wydarzeń z przeszłości,
• technologie informacyjne, komputery,
• zdrowie, choroby, ich objawy i leczenie, wypadki,
• pogoda, krajobrazy,
• spędzanie wolnego czasu,
• prośba o pozwolenie, odmowa, dawanie pozwolenia.
  

3.   Wiedza o krajach anglojęzycznych:

• rozszerzone zagadnienia ze szkoły podstawowej,
• wojna secesyjna i wojna o niepodległość USA, II wojna światowa,
• wybitne postacie z historii USA i W. Brytanii,
• wybitni sportowcy Australii, W. Brytanii, Kanady i USA, narodowe dyscypliny sportowe tych krajów, miasta igrzysk olimpijskich, które odbyły się na terenie tych krajów,
• najsłynniejsi pisarze W. Brytanii i USA i najważniejsze ich dzieła,
• partie polityczne USA i W. Brytanii. Parlamenty tych krajów i ich systemy polityczne,
• kraje świata, gdzie język angielski jest językiem ojczystym i językiem urzędowym,
  
• zagadnienia geografii krajów anglojęzycznych, ich atrakcje turystyczne.
  

Klasa 2 gimnazjum

1.   Gramatyka:

• zakres materiału dla szkoły podstawowej i I klasy gimnazjum,
• czasy: Present perfect simple i Present perfect continuous,
  
• “question tags”,
• zdania warunkowe II typu,
  
• „would rather, would prefer”,
• "phrasal verbs",
• bezokolicznik czy gerund po konstrukcji czasownikowej,
• „enough” z przymiotnikiem i rzeczownikiem, too,
• przyimek z czasownikiem.
  

2.   Funkcje językowe i słownictwo:

• zgadzanie/ nie zgadzanie się z czyimś zdaniem,
  
• udzielanie rad,
• środowisko naturalne; zagrożenia i ochrona środowiska; klęski żywiołowe,
• wyrażanie preferencji,
• dziedziny kultury, rodzaje muzyki i instrumenty muzyczne, film, TV, literatura,
• życie rodzinne i towarzyskie, konflikty i problemy,
• święta i uroczystości,
• edukacja, rodzaje szkół,
• formułowanie sugestii i propozycji, akceptowanie lub odmowa,
  
• obowiązki i prace domowe.
  

3.   Wiedza o krajach anglojęzycznych:

• rozszerzone zagadnienia ze szkoły podstawowej,
• wojna secesyjna i wojna o niepodległość USA, II wojna światowa,
• wybitne postacie z historii USA i W. Brytanii,
• wybitni sportowcy Australii, W. Brytanii, Kanady i USA; narodowe dyscypliny sportowe tych krajów, miasta igrzysk olimpijskich, które odbyły się na terenie tych krajów,
• najsłynniejsi pisarze W. Brytanii i USA i najważniejsze ich dzieła,
• partie polityczne USA i W. Brytanii. Parlamenty tych krajów i ich systemy polityczne,
• kraje świata, gdzie język angielski jest językiem ojczystym i językiem urzędowym,
  
• zagadnienia geografii krajów anglojęzycznych, ich atrakcje turystyczne.
  

Klasa 3 gimnazjum

1.   Gramatyka:

• zakres materiału dla szkoły podstawowej i I, II klasy gimnazjum,
  
• czas Past perfect simple, Past perfect continuous,
• strona bierna w czasach simple,
  
• zdania warunkowe III typu,
  
• phrasal verbs - czasowniki wieloczłonowe,
  
• czasowniki: „do, make i take”,
• so i neither/nor,
• wyrażenia „I wish, used to, if only”,
  
• zdania przydawkowe definiujące i niedefiniujące,
• następstwo czasów i mowa zależna,
• przyimek z przymiotnikiem i rzeczownikiem,
  
• pytania pośrednie.
  

2.   Funkcje językowe i słownictwo:

• problemy społeczne, przestępczość,
• nauka i technika, odkrycia naukowe, technologie informacyjno-komunikacyjne,
• narzędzia pracy człowieka,
• wyrażanie żalu, zmartwienia i rozczarowania,
• przepraszanie i dziękowanie, reakcja na nie,
  
• wyrażanie zakazów, nakazów, pozwoleń,
• przewidywanie i podejmowanie spontanicznych decyzji,
• świat przyrody,
• człowiek, opis wyglądu i cechy osobowości - zakres rozszerzony,
• tablice informacyjne.
  

3.   Wiedza o krajach anglojęzycznych:

• rozszerzone zagadnienia ze szkoły podstawowej,
• wojna secesyjna i wojna o niepodległość USA, II wojna światowa,
• wybitne postacie z historii USA i W. Brytanii,
• wybitni sportowcy Australii, W. Brytanii, Kanady i USA; narodowe dyscypliny sportowe tych krajów, miasta igrzysk olimpijskich, które odbyły się na terenie tych krajów,
• najsłynniejsi pisarze W. Brytanii i USA i najważniejsze ich dzieła,
• partie polityczne USA i W. Brytanii. Parlamenty tych krajów i ich systemy polityczne,
• kraje świata, gdzie język angielski jest językiem ojczystym i językiem urzędowym,
• zagadnienia geografii krajów anglojęzycznych, ich atrakcje turystyczne.